İstihdam, eğitim ve cümbüş: İngilizce öğrenmenin ana etkenleri ortasında yer alıyor


Birçok kişi için yeni yıl kararlarının başında, yeni bir lisan öğrenmek geliyor. Yapay zeka ile desteklenen kişiselleştirilmiş ve kapsayıcı öğrenme teklifleriyle artık İngilizce öğrenmek çok daha kolay. British Council, tüm İngilizce öğrenmeyi hedefleyenlere yönelik, bütüncül öğretim formüllerini birleştiren ve iş ve futbolu bir araç olarak kullanan fiyatsız çevrimiçi kaynaklar sunuyor.

Birleşik Krallık'ın kültürel alakalar ve eğitim fırsatlarından sorumlu kuruluşu olan British Council, bu yılın başında birçok kişi için en değerli kararlardan biri haline gelen İngilizce tahsilindeki dönüşüme dikkat çekiyor. İngilizcenin Geleceği: Global Perspektifler (The Future of English: Küresel Perspectives) araştırma programının sonuçları, İngilizce öğrenmenin temel ögelerinin istihdam edilebilirlik ve eğitim olduğunu gösteriyor. Bu ögelere son yıllarda toplumsal medyadaki ivmenin akabinde cümbüşün de eklenmesi, lisan öğrenme tecrübesini zenginleştiriyor.

Ruth Horsfall, British Council İngilizce Lisanı Eğitimi Akademik Direktörü “Dil tahsili ve gelişimi, öğrencilerin her Ocak ayında karşılaştığı en büyük zorluklardan biridir. Gerçek şu ki İngilizce artık yabancı bir lisan olarak kabul edilemez, zira günlük yaşantımıza o kadar entegre olmuştur ki yabancı bir lisan olarak ele alınamaz. British Council olarak, bu gerçeğin her zamankinden daha fazla farkındayız ve kültürlerarası yeterlilik ile dijital okuryazarlığı bir ortaya getirerek öğretimi uyarlamamız ve yine düşünmemiz gerektiğinin bilincindeyiz’.

'Anadil' kavramının zayıfladığı şahsileştirilmiş öğrenme 

İngilizcenin Geleceği: Global Perspektifler araştırmasına nazaran, öğrenme artık daha şahsileştirilmiş ve kişiselleştirilmiştir, mevcut gereksinimlere karşılık verir ve öğrencilerin, profesyonel ve şahsî omurlarındaki taleplerle daha yakından bağlantılıdır. İngilizce lisan tahsili giderek dilbilgisi ve söz bilgisi yerine bağlantı ve konuşmaya odaklanıyor. Bu nedenle, patronlar ve çalışanlar tarafından, öğretilen İngilizce ile işyerinde gereksinim duyulan İngilizce ortasında tespit edilen tutarsızlıklar yavaş yavaş ortadan kalkıyor.

Bunun öncelikli sistemi, resmi ve resmi olmayan öğretim metotlarını da dengeleyen entegre öğrenmede yatıyor. Bu, İngilizcenin toplumsal medya üzere irtibat ortamlarında daha gayri resmi kullanımını, istihdam gereksinimleri ve milletlerarası eğitim için resmi düzey sertifikasyonu ile birleştiren, daha esnek ve irtibatlı bir lisan yeterliliği kavramı oluşturuyor.

Bireyselleştirilmiş ve kapsayıcı lisan tahsili için dijitalleşme ve yapay zeka

İngilizcenin Geleceği: Global Perspektifler araştırması, yapay zekanın lisan öğretiminde uygulanmasının kimi yararlarını vurguluyor. Bu, öğrencilerin sorularını yanıtlama ve açıklamalar sağlama, kişisel gereksinimlere nazaran uyarlanmış içeriğin şahsileştirilmesi, otomatik geri bildirim, ölçeklenebilirlik, anında erişim, etkileşim yahut oyunlaştırma yoluyla sağlanan ilgi cazip ve keyifli bir öğrenme tecrübesi üzere metotları içeriyor.

Yapay zeka ayrıyeten daha az müdahaleci ve daha çeşitli öğrenmeyi teşvik etme potansiyeline sahiptir. Gelişimsel, fizikî yahut ruhsal farklılıklar nedeniyle mevcut sistemlere kolay kolay ahenk sağlayamayan öğrenciler için bilhassa cazip bir teklif sunuyor. Bu halde, nöro-çeşitliliğe sahip, konuşma ve yazma İngilizceleri ortasında eşitsizlikler olanların daha kolay öğrenebilmelerini sağlıyor.

İş dünyası yahut futbol, öğrenmeye yönelik itici güçler

İngilizce öğrenme şeklimizdeki bu değişikliklere cevap olarak British Council, öğrencilere İngilizce öğrenmeleri için yeni metodolojileri birleştiren bir dizi fiyatsız online kaynak sağlayarak her öğrencinin gereksinimlerine ve vakit çizelgesine uygun teklifler sunuyor.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı